Trabalho sobre Diagnóstico de Acessibilidade - Sistema de Bibliotecas (SiB) da FURG

O Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Prática Profissional III do Curso de Bacharel em Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, sob a orientação do professor Fabiano Couto Corrêa discorreu sobre o Diagnóstico de Acessibilidade do Sistema de Bibliotecas (SiB) da FURG.

Dessa forma, a Biblioteca Setorial da Pós-Graduação em Educação Ambiental – Sala Verde Judith Cortesão também fez parte deste estudo. 

Abaixo, o trabalho completo publicado.

Acesso ao trabalho:
http://acessibilidade-sib.blogspot.com.br/p/8-biblioteca-judith-cortesao-sala-verde.html

O expediente da Sala Verde do dia 13 de fevereiro será cumprido das 14h às 18h.

FURG define o horário de expediente no Carnaval.

A FURG definiu o horário de expediente durante o período de Carnaval. O expediente administrativo do dia 11 de fevereiro será suspenso. Estão excluídos todos os serviços do Grupo de Vigilância, da Divisão da Frota e os considerados essenciais e intransferíveis. Outros serviços que necessitem continuar desenvolvendo as atividades no horário normal ou mediante escala em regime de turnos ininterruptos terão seus servidores requisitados.

É delegada a competência aos pró-reitores, diretores de Unidades Acadêmicas e diretores de Órgãos Vinculados para expedir a requisição. O Hospital Universitário (HU) funcionará em regime de plantão. O expediente diurno do dia 13 de fevereiro será cumprido das 14h às 18h. 

4ª Conferência Nacional de Meio Ambiente 2013

IV Conferência Nacional de Meio Ambiente acontecerá de 24 a 27 de outubro de 2013, em Brasília.


Caro Educador Ambiental,

O Depto de Educação Ambiental do MMA envia abaixo o link do Jornal da 4ª Conferência Nacional de Meio Ambiente (2013), editado pela equipe da Conferência, com o objetivo de colaborar com ampla participação social na Política Nacional de Meio Ambiente.

Com a sua colaboração na difusão dessas informações, podemos, juntos, propiciar uma grande discussão nacional sobre a implementação da Política e do Plano Nacional de Resíduos Sólidos, que representa uma verdadeira mudança de cultura em relação ao consumo, à produção e à destinação de seus resíduos e rejeitos.

Cordialmente, DEA/SAIC-MMA

  http://www.mma.gov.br/images/noticias_arquivos/pdf/2013/janeiro/jornal_conferencia_2013_26_de_dezembro.pdf

Fonte: Lista de discussão Projeto Sala verde (31-01-13).

Horário de atendimento da Biblioteca Setorial da Pós-Graduação em Educação Ambiental – Sala Verde Judith Cortesão

Atendimento: de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h30min às 17h30min.

Contato: (53) 3233-6804 

sib.salaverde@furg.br

CURSO DE ECOLOGIA PROFUNDA Via Internet – Turma 7 - 2013

O objetivo do Curso de Ecologia Profunda é o enriquecimento cultural, desenvolvimento da mente e o despertar da consciência ecológica profunda nos participantes. O curso é dedicado a todas as pessoas que buscam o autoconhecimento, ou seja, a compreensão da ecologia interior e exterior, fornecendo uma visão ampla da Vida. Os conteúdos são estudados dentro de uma perspectiva transdisciplinar, integrando ciência, cultura, religião, arte, política, ecologia e vida interior. 

Alguns temas abordados são: - Filosofia: consciência, metafísica, sentido da vida; - Ética, Política e Direito: moral, bioética, ecoética, exercício de cidadania, governo de si, dinheiro e poder, liderança, espiritualidade e política; - Psicologia: história, parapsicologia, neurolinguística, psicologia junguiana (alquimia, simbolismo, sonhos), psicologia transpessoal; - Física Contemporânea: ciência e religiosidade, física quântica; - Antropologia: cosmogênese, antropogênese, cultura indígena, xamanismo, mitologia, civilizações antigas, sociedades secretas, iniciação, ascensão; - Religiões: Cristianismo, Judaísmo, Islamismo, Candomblé, Umbanda, Zoroastrismo, Hinduísmo, Bramanismo, Taoísmo, Budismo, Zen, Espiritismo, Confucionismo, Xintoísmo, Sufismo, Baha’i; - Fenômenos Sociais: civilização futura, movimentos filosóficos; - Agroecologia: agricultura e meio ambiente, educação ambiental, ecologia profunda, agrofloresta, agricultura orgânica, biodinâmica, permacultura; - Saúde Integral: sistemas tradicionais de cura, fitoterapia, homeopatia, medicina antroposófica, tipos de alimentação; - Yoga; Tai-chi-chuan; - Desenvolvimento Artístico. 

INFORMAÇÕES E INSCRIÇÃO: 

1. O curso é exclusivamente via internet, através do envio de textos e apostilas, que são estudados individualmente por cada participante, com criação de grupo para partilha. O curso totaliza 16 módulos/meses. 
http://groups.google.com.br/group/ecologiaprofunda 

2. A contribuição mínima de cada módulo/mês é de R$ 10,00 se não houver atrasos. Valor mínimo total é de R$ 170,00 (à vista), incluindo a taxa de inscrição de R$ 10,00. Os participantes podem voluntariamente fazer contribuições superiores para colaborar com a qualificação e ampliação das atividades da Ipê. 

3. Havendo atrasos na confirmação da contribuição, cobramos o valor de R$ 10,00 para reenvio do material. 

4. As tarefas são obrigatórias apenas para quem quer certificação ao término, são simples e possuem prazo de um mês para serem feitas. Para atrasos é cobrado taxa de R$ 10,00 cada. 

5. A Associação Ipê emite certificado ao término do curso para os interessados em dia com as tarefas solicitadas. Será solicitado o valor de confecção do certificado (R$ 10,00) mais a entrega via correio. 

6. Os recursos arrecadados são destinados à manutenção e qualificação dos trabalhos e construção de Núcleos de Silêncio e de Atividade Criativa cultural e ecológica no campo. 

7. Para se inscrever, é necessário o preenchimento e envio dos dados abaixo, juntamente com o comprovante de depósito de pelo menos os R$ 10,00 da inscrição (digitalizado ou fotografado) ou os dados (dia, valor, número do comprovante, terminal) para aipemg@gmail.com Banco Bradesco - 237, Agência 0510-0, Conta Poupança 1005470-2 Titular: Tatiana Regina Sandy Reis – CPF 032.382.526-58 *Curso de Ecologia Profunda - CEP - Inscrição* Nome Completo: Data de Nascimento: Cidade onde reside: Estado: Endereço Eletrônico: Confirmação de endereço eletrônico: Escolaridade: Área de atuação: Como ficou sabendo do curso? Qual a sua expectativa com relação ao Curso de Ecologia Profunda ? 

Estamos à disposição. 

Dra. TATIANA REGINA SANDY REIS (CRO MG 33.252) Cirurgiã-Dentista/ Clínica Geral, Terapia Neural e Odontologia Neurofocal Hipnose Condicionativa / Recondicionamento mental Especialista em Agricultura Orgânica/ Biodinâmica 

Coordenadora do Curso de Ecologia Profunda 

aipemg@gmail.com

http://associacaoipe.blogspot.com.br/ 

Fonte: Lista de discussão Projeto Sala verde - 31-01-13.

Revista Eletrônica do PPGEA publica novo número

A Revista Eletrônica do Mestrado de Educação Ambiental (Remea) publicou o mais recente número em http://www.seer.furg.br/remea. Na Revista é possível navegar no sumário para acessar os artigos e itens de interesse. A Revista é publicada on-line desde 1999 de forma ininterrupta  Apresenta artigos no campo da Educação Ambiental de todo o Brasil.

Desde a criação houve mais de 500 mil acessos no portal anterior. A partir dessa edição, é demarcada a migração para a Plataforma Open Journal Systems (SEER), para onde já são disponibilizados todos os volumes anteriores. Também foram atualizados os indexadores nacionais e internacionais, que ainda serão implementados.

A Revista recebeu em 2012 duas avaliações. Pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) foi avaliada como B2 e pela Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), considerada um periódico que atende às exigências de uma revista de alcance nacional pela qualificada produção na área.

A Revista é vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental (PPGEA). O programa, conforme estudos realizados, é responsável por mais de 50% da Produção Nacional em EA no país. O editor chefe é o professor doutor Vilmar Alves Pereira, e a editor adjunta a professor doutora Paula Corrêa Henning. Bolsistas assistentes da Remea: Leonardo Dorneles Gonçalves e Jusélia Paula da Silva.

Fonte: http://www.furg.br/index.php?id_noticia=20488

31 de dezembro - Aniversário da saudosa Judith Cortesão

BIOGRAFIA

Maria Judith Zuzarte Cortesão (Porto, 31 de dezembro de 1914 - Genebra, 25 de setembro de 2007) foi uma professora universitária, geneticista e  ecologista luso-brasileira.

Era viúva do literato português Agostinho da Silva e filha do renomado historiador Jaime Zuzarte Cortesão. Tem oito filhos, dois deles adotivos, 21 netos e uma bisneta.

Aos 17 anos foi obrigada a deixar Portugal porque seu pai, Jaime Zuzarte Cortesão, estava sendo perseguido pelo governo ditatorial de António de Oliveira Salazar. Sua família passou pelo exílio na Espanha, na França, na Bélgica e na Inglaterra e chegou ao Brasil em 1940, quando Jaime aqui se instalou para pesquisar a história da formação territorial do país.

Morou ainda no Peru, no Uruguai e novamente em Portugal. Estabeleceu-se em Brasília na década de 1980 e mudou-se em 1993 para a cidade de Rio Grande, no Rio Grande do Sul. 

Na Fundação Universidade Federal do Rio Grande (FURG), onde foi professora do único curso de Pós-Graduação em Educação Ambiental Marinha do Brasil. Participou de duas expedições brasileiras à Antártida e deu origem ao Programa Asas Polares, para proteção de áreas de pouso e reprodução de aves.

Em Rio Grande, também prestou consultoria aos museus Oceanográfico, Antártico e Ecomuseu da Ilha da Pólvora e foi membro do setor de Educação Ambiental, do Programa Mar de Dentro, que busca recuperar a Lagoa dos Patos e seus ecossistemas.

Judith dedicou-se também a erudição em diversas áreas do conhecimento, dentre as quais neuroendocrinologia, genética e reprodução humana.

Escreveu dezesseis livros, entre eles Pantanal, Pantanais e Juréia, Luta pela Vida. Participou da elaboração de seis filmes, como Taim, de Lyonel Lucini, sobre a reserva gaúcha. Foi uma das criadoras do programa Globo Ecologia e da ONG ARCA, e consultora das ONGS SOS Mata Atlântica e Instituto Acqua. 

Ela idealizou o Centro de Informação e Formação de Médicos e Cirurgiões de Doenças do Aparelho Locomotor de Brasília, no Hospital Sarah Kubitschek, e representou o Brasil em comissões internacionais, como a das Nações Unidas sobre Poluição Marinha de Origem Terrestre, no Quênia, e a do Patrimônio da Humanidade, no Canadá. Acompanhou missões da Unesco em Portugal e no Brasil, e representou o Peru, o Uruguai e a Inglaterra em congressos sobre assuntos tão diversos como Medicina, Literatura e Educação. Participou ainda das duas primeiras expedições brasileiras à Antártida, em 1982 e 1983.

Em 2003, em Brasília, recebeu pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, a Ordem do Mérito Cultural.

Também em sua homenagem está em andamento a construção da Casa de Cultura Judith Cortesão dos Povos de Língua Portuguesa (RS) que será no prédio onde nasceu o almirante da Marinha Brasileira, Joaquim Marques Lisboa. A Casa de Cultura deve receber o acervo Drª. Maria Judith Zuzarte Cortesão, formado por seis mil peças, entre livros, revistas, teses, documentos em geral, além de artesanato dos mais diversos países.

Em 2005, a Fundação Universidade Federal do Rio Grande – FURG juntamente com o programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental – PPGEA foram contemplados no Edital 1/2005 do Ministério do Meio Ambiente para implantação de uma Sala Verde, a qual foi denominada de Sala Verde Judith Cortesão, devido a doação do acervo pessoal da Prof. Dra. Judith Cortesão.

Faleceu em Genebra, em 25 de setembro de 2007, aos 92 anos.

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Maria_Judith_Zuzarte_Cortes%C3%A3o

IV Conferência Nacional de Meio Ambiente acontecerá de 24 a 27 de outubro de 2013, em Brasília

Portaria publicada nesta segunda-feira (17/12), no Diário Oficial da União, abre inscrições para o processo seletivo dos integrantes que irão compor a Comissão Organizadora Nacional da IV Conferência Nacional de Meio Ambiente (CNMA). 

A função da Comissão é coordenar e organizar o evento, que acontecerá de 24 a 27 de outubro de 2013, em Brasília. 

A comissão será integrada por 34 pessoas, sendo 16 da sociedade civil e 18 representantes do Poder Público. 

As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 30 dias a contar de hoje. 

As propostas apresentadas serão analisadas por comissão criada co esta finalidade, que divulgará o resultado 30 dias após o encerramento das inscrições. A quarta edição da conferência representa uma oportunidade para que diferentes setores da sociedade assumam sua responsabilidade com o meio ambiente. O fórum é também um importante instrumento de educação ambiental e democracia participativa. 

Confira aqui< http://www.in.gov.br/visualiza/index.jsp?data=17/12/2012&jornal=1&pagina=87&totalArquivos=136

Portaria nº455. http://www.in.gov.br/visualiza/index.jsp?data=17/12/2012&jornal=1&pagina=87&totalArquivos=136


Fonte: Lista de discussão Projeto Sala Verde.

Sala Verde e as demais bibliotecas da FURG terão horários diferenciados no período de expediente de verão.

Biblioteca Setorial da Pós-Graduação em Educação Ambiental Sala Verde Judith Cortesão
24/12 e 31/12 – Expediente suspenso
26/12 e 2/1 – 13h30min às 17h30min
27/12 até 28/12 e 3/1 até 11/1 – 8h às 12h

Biblioteca Central
24/12 e 31/12 – Expediente suspenso
26/12 e 2/1 – 14h às 18h
27/12 até 28/12 e 3/1 até 11/1 – 8h às 12h

Biblioteca Setorial Área Acadêmica da Saúde
24/12 e 31/12 – Expediente suspenso
26/12 e 2/1 – 14h às 18h
27/12 até 28/12 e 3/1 até 11/1 – 8h às 12h

Biblioteca Setorial Campus de Santa Vitória do Palmar
24/12 até 2/1 – Expediente suspenso
3/1 até 11/1 – 8h às 12h

Biblioteca Setorial Campus de Santo Antônio da Patrulha - Não foi divulgado pela direção.

Biblioteca Setorial Campus de São Lourenço do Sul - Não foi divulgado pela direção.

Biblioteca Setorial da Pós-Graduação em Oceanografia
24/12 e 31/12 – Expediente suspenso
26/12 e 2/1 – 14h às 18h
27/12 até 28/12 e 3/1 até 11/1 – 8h às 12h

Observações: Do dia 14/1 em diante, os horários retornarão ao normal. Para maiores informações, visite a página da biblioteca (www.biblioteca.furg.br) ou então ligue para (53) 3233.6675.

Em razão da obra, a Biblioteca Setorial Museu Oceanográfico estará fechada neste período.

A SALA VERDE DESEJA A TODOS...

UM FELIZ NATAL E UM 2013 DE MUITA PAZ E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE!!

Qual é a origem da árvore de Natal?

Enfeitar árvores é um ritual antiquíssimo  presente em praticamente todas as culturas e religiões pagãs, para celebrar a fertilidade da natureza. Os primeiros registros de sua adoção pelo cristianismo vêm do norte da Europa (terra dos pinheiros, a árvore de Natal clássica), no começo do século XVI - mas tudo indica que, a essa altura, já era uma tradição medieval. No antigo calendário cristão, o dia 24 de dezembro era dedicado a Adão e Eva, cuja história costumava ser reencenada nas igrejas. "O paraíso era representado plasticamente por uma árvore carregada de frutos, colocada no meio da cena teatral", afirma o teólogo Fernando Altermeyer, da PUC-SP.

As pessoas, então, passaram a montar essas alegorias em suas casas, com árvores cada vez mais decoradas: de velas (simbolizando a luz de Cristo), estrelas (alusão à estrela de Belém) e rosas (em homenagem à Virgem Maria) até hóstias (pedindo perdão pelos pecados). Nos séculos XVII e XVIII, o hábito se tornou tão popular entre os povos germânicos que eles mesmos o creditaram a seu maior líder religioso, Martinho Lutero (1483-1546), fundador do protestantismo. A árvore de Natal só se difundiu pelo resto do planeta a partir de 1841, quando o príncipe Albert (1819-1861) - esposo alemão da rainha Vitória - montou uma delas no palácio real britânico. Na época, o império vitoriano dominava mais de meio mundo e o costume logo se tornou universal.

Fonte: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/qual-ea-origem-da-arvore-de-natal

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A árvore de natal, um dos principais símbolos natalinos, é mais antiga que o próprio sentido do Natal, Jesus Cristo. Aproximadamente dois milênios antes do nascimento de Cristo, os povos indo-europeus já utilizavam árvores com um fim religioso, pois criam que elas eram uma expressão da energia de fertilidade da Mãe Natureza.

Algumas tribos pagãs da Alemanha consideravam os carvalhos como árvores santas, por isso realizavam, debaixo dessas árvores, sacrifícios humanos oferecidos ao deus Odin. Uma das histórias diz que São Bonifácio, tentando acabar com esse costume pagão, cortou um carvalho que, quando caiu, fez cair todas as árvores próximas a ele, com exceção de um pequeno pinheiro; fato considerado um milagre, pois o pinheiro simbolizaria o menino Jesus.

Quando a árvore de natal tinha um caráter pagão, as pessoas a enfeitava para que, depois da queda das folhas no inverno, os espíritos das árvores voltassem. Da mesma forma, os cristãos passaram a ter o mesmo costume, no entanto, essas decorações possuem um caráter diferente, significa alegria, bondade, amor, benção de Cristo.

A partir do século XVI, várias famílias alemãs passaram a decorar seus pinheiros, resultando em um costume que passou por várias gerações. A partir do século XIX a tradição chegou à Inglaterra, França e Estados Unidos. No século XX virou tradição na Espanha e América Latina, virando costume até mesmo em países de clima tropical.

http://www.brasilescola.com/natal/arvore-natal.htm

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Originado no hemisfério norte, os pinheiros são árvores do gênero Pinus, da família Pinaceae. Esta espécie pode atingir até 24 metros de altura.

Os pinheiros se desenvolvem bem em solo ácido e alguns em solo calcário A grande maioria requer um solo bem drenado, portanto, os solos mais arenosos são ideais, mas algumas espécies são tolerantes à pouca quantidade de água.

O pinheiro é a espécie mais usada para a produção de madeira nas regiões temperadas e tropicais do planeta. Eles são utilizados como matéria-prima para a produção da celulose. O principal motivo é o rápido crescimento da árvore.

A árvore é usada como símbolo do Natal. Esse símbolo surgiu porque quando Cristo nasceu, as árvores que rodeavam o menino gostariam de lhe oferecer presentes. A palmeira lhe deu sua palma maior para abanar e refrescar e a oliveira deu seus frutas para fazer óleo para massagear os pezinhos da criança. Mas somente o pinheirinho não tinha condições de produzir um presentes. Com pena da árvore, as estrelas decoraram o pinheiro, cobrindo-o com elas mesmas e palha. E assim surgiu a lenda do pinheiro e devido as estrelas, as pessoas enfeitam árvores no Natal.

Fonte: http://www.abacas.com.br/def_plantarAntigo.asp?pagina=18

I Colóquio Educação, Ciência e Ambiente

A Sala Verde, representada pela bibliotecária Cibele Dziekaniak, participou do  I Colóquio Educação, Ciência e Ambiente que ocorreu na FURG, promovido pelos seguintes Programas de Pós-Graduação: PPGEA, PPGEC e PPGEDU.

Programação do evento:

13 de dezembro - 14h30min

Mesa 1 - Ciências: aspectos sociais e epistemológicos.

Alfredo Veiga-Neto (PPGEDU UFRGS)

João Rickli (PUCRS)

Coordenadora Paula Henning



14 de dezembro - 9h 

Mesa 2 - Perspectivas contemporâneas nas pesquisas em Educação.

João Rickli

Carlos Noguera ou Dora Marín

Coordenadora Maria do Carmo Galiazzi

14 de dezembro - 14h 

Mesa 3 - Inclusão, Infâncias e Educação.

Dora Marín

Carlos Noguera-Ramirez

Coordenadora Maria Renata Alonso

Biblioteca na praça

Biblioteca na praça em Kyoto/Japão... e o empréstimo é livre!

Disponível o livro Gestão Socioambiental no ScienceDirect através do Portal Periódicos Capes

Acesso ao texto completo da obra Gestão Socioambiental, de Takeshy Tachizawa e Rui Otávio Bernardes de Andrade no ScienceDirect, por meio do Portal Periódicos Capes.

Prefácio:

Esta obra é destinada a gestores, executivos, empresários, administradores de organizações públicas e privadas e estudantes universitários em geral. O embasamento conceitual e filosófico adotado no desenvolvimento deste livro está calcado no enfoque sistêmico e nos princípios da sustentabilidade empresarial.

O Capítulo 1 apresenta uma maneira de compreender as organizações e de identificar os pressupostos conceituais da gestão ambiental e da responsabilidade social corporativa. Analisa o novo ambiente empresarial e as tendências da sustentabilidade empresarial.

No Capítulo 2 analisa-se o atual ambiente da sustentabilidade, transparência e governança corporativa vigente no Brasil e no exterior. Analisa a crescente implementação dos balanços sociais pelas empresas brasileiras como instrumento de comunicação de seu desempenho corporativo junto à comunidade. Sintetiza os diferentes modelos de divulgação das atividades desenvolvidas pelas empresas. Esses modelos de evidenciação de aspectos não-tradicionais são analisados como ferramenta complementar aos conhecidos balanços contábeis (demonstrações financeiras legalmente instituídas). Descreve o exercício da cidadania corporativa e as diferentes formas de divulgação dos resultados obtidos pelas grandes organizações em termos de governança corporativa.

O Capítulo 3 descreve as recomendações para as organizações que primam pelo seu desenvolvimento econômico de maneira convergente com a sustentabilidade de seus negócios. São princípios que auxiliam as organizações a cumprir as suas obrigações de forma abrangente em matéria de gestão socioambiental.

O Capítulo 4 apresenta as características diferenciadas das organizações da economia nacional. Foram identificadas as diferentes particularidades e estratégias corporativas inerentes a cada setor econômico, úteis para uma posterior análise dos fatores socioambientais que influenciam a concepção de indicadores de sustentabilidade em função do tipo de organização enfocada. Analisam-se as dimensões da sustentabilidade empresarial relacionando-as com os diferentes tipos de organizações do universo empresarial brasileiro.

O Capítulo 5 avalia os diferentes enfoques de sustentabilidade que permitem identificar os fatores de influência na determinação de indicadores de monitoramento socioambiental de forma diferenciada para cada tipo de organização. É proposta uma abordagem para a estruturação de software de monitoramento e de base de dados socioambientais.

No Capítulo 6 apresentam-se as boas práticas de responsabilidade socioambiental, no atual cenário empresarial brasileiro, como instrumento de gestão para evitar riscos de desastres corporativos. É feito um mapeamento da sustentabilidade praticada pelas organizações do universo empresarial brasileiro, para fins de identificação das estratégias socioambientais mais bem aplicáveis a cada segmento econômico. Evidencia as estratégias de sustentabilidades nas empresas comerciais; instituições financeiras; empresas de serviços especializados; instituições do setor educacional; organizações do setor público e organizações de outros ramos de negócios.

O Capítulo 7 destaca as estratégias de gestão com pessoas convergentes com a questão da sustentabilidade corporativa, nas diferentes categorias de empresas. Analisa as possibilidades de treinamento e desenvolvimento de recursos humanos no contexto da sustentabilidade. O uso de filmes como recurso didático sintetiza a analogia que se faz com a capacidade das pessoas de se unirem como uma força de trabalho coesa dentro de um cenário de maior valorização do ser humano.

O Posfácio faz uma revisão geral dos pontos mais importantes tratados nesta obra.

Os exemplos e casos empresariais são apresentados neste livro meramente para efeito didático e ilustrativo. Foram baseados em pesquisas de mercado e, para esse efeito, foram consultados balanços, demonstrações financeiras legais e reportagens publicadas em jornais e revistas especializadas, com destaque para as “Melhores e Maiores” da Revista Exame, Revista Época e sites do Instituto Ethos, Akatu, Instituto Brasileiro de Governança Corporativa – IBGC, Bovespa e instituições correlatas. Os casos empresariais foram baseados, ainda, em dados obtidos de sites especializados e aqueles específicos de organizações que são referência no contexto empresarial brasileiro em estratégias e projetos de sustentabilidade.

Cabe mencionar, ainda, as obras dos autores: Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa: estratégias de negócios aplicadas à realidade brasileira; Organizações não-governamentais e terceiro setor: criação de ONGs e estratégias de atuação, ambos da Editora Atlas, e Gestão ambiental: enfoque estratégico aplicado ao desenvolvimento sustentável, da Pearson Education do Brasil, como precursoras dos temas desenvolvidos neste livro.

Copyright © 2008 Elsevier Editora Ltda. All rights reserved.

Fonte: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9788535231663500050

Acesso a livros-texto de bibliografia básica e livros em português no Portal Periódicos Capes

Você sabia que já possui acesso a livros-texto de bibliografia básica e livros em português no ScienceDirect através do Portal Periódicos Capes?

Conheça os títulos recentemente assinados pela CAPES e já disponíveis nos catálogos.

Livros em português e Backlist de e-books da Elsevier de 1995-2008 e de outras editoras científicas cobrindo várias áreas de conhecimento. Inclui monografias, enciclopédias e anais de conferências publicadas.

Livros online das coleções: Agricultural and Biological Sciences; Biochemistry, Genetics and Molecular Biology; Energy; Medicine and Dentistry; Chemical Engineering; Chemistry; Computer Science; Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutical Science; Earth and Planetary Sciences; Engineering; Environmental Science and Veterinary Science and Veterinary Medicine.

Pesquise: http://americalatina.elsevier.com/ebooks/capes/


Como material de suporte ao usuário, a Science Direct disponibilizou:

Tutorial Online

Guia Rápido do Usuário, onde você encontrará informações sobre como usar as ferramentas, recursos e benefícios

Veja também como usar ScienceDirect no seu celular.

A TV FURG exibirá os vídeos da 4ª Mostra Nacional de Produção Audiovisual Independente que a Sala Verde da FURG/Ministério do Meio Ambiente estão promovendo.

Tema: "Desafios e Propostas Socioambientais" em 28 vídeos.

Interessados, também podem contatar a Sala Verde da FURG para agendar a exibição dos filmes, que poderá ser realizada na própria FURG, ou se o interessado disponibilizar de um local com equipamentos, também poderá ser realizada em escolas, entidades, ONGs...

E-mail: sib.salaverde@furg.br