SOBRE A JORNADA
Com a temática “(In)Justiça Ambiental e Cuidado” o PPGEAS realiza a II Jornada Acadêmica nos dias 14 a 16 de setembro, com a presença de mestrandos, egressos e docentes do Programa, pesquisadores e representantes de movimentos sociais, promovendo diálogos sobre temas contemporâneos.
Durante os três dias de evento serão realizadas apresentações remotas dos estudantes do PPGEAS sobre suas respectivas dissertações. O link será disponibilizado para os inscritos. Atenção!!! O número de vagas é limitado.
As duas mesas serão transmitidas pelo nosso canal no YouTube - PPGEAS FFP UERJ.
No primeiro dia de evento (14/09) será realizada a mesa de abertura que conta com a participação de Henry Acselrad, Janete Nazareth e Karine Narahara. Os convidados construirão diálogos a partir da temática “justiça ambiental e racismo”.
Em contextos de desigualdades socioeconômicas, os danos ambientais gerados também se distribuem de forma desigual e incidem mais intensamente sobre segmentos mais vulneráveis da sociedade, como em grupos étnico-raciais discriminados e regiões periféricas (podendo haver, na maioria dos casos, uma interseção entre esses dois conjuntos). São processos estruturais e discriminatórios presentes na sociedade que alimentam a ideia de que já existe no imaginário social um “lugar” destinado a determinados grupos sociais, colocando-os em uma posição marginalizada, inclusive, enfrentando maior carga de impactos ambientais nocivos.
No último dia (16/09), teremos a mesa de encerramento com uma temática necessária e acolhedora, “Tempo de Cuidado”. Neste dia, quem estará cuidando de nós no debate são os convidados: Leonardo Boff, Luana Carvalho Aguiar Leite e Luciana Brito. Não precisaria dizer que o cuidado, tanto com o ambiente, quanto interpessoal, se faz necessário em uma sociedade egoísta.
Mas há uma preocupação com o impacto da formação na saúde dos estudantes. É preciso mostrar que as barreiras psicossociais são um problema de saúde coletiva e uma realidade nos diferentes segmentos do meio acadêmico, incluindo professores, pós-graduandos e graduandos. Estes últimos já chegam do ensino básico com uma grande demanda de decisões e informações, desenvolvendo problema de saúde mental que se intensificam ao longo da vida acadêmica pela falta de... cuidado. Espaços de acolhimento e de diálogos como este proposto pelo PPGEAS, e que não podem encerrar por aqui, são medidas importantes. Falar sobre o tema faz com que os envolvidos tomem conhecimento da problemática em questão.
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Público-alvo: estudantes da pós-graduação, estudantes da graduação, pesquisadores, professores, ambientalistas e outros.
Fonte: https://iijornadappgeas.wixsite.com/jornada
